einstein (São Paulo). 04/jul/2018;16(2):eED4362.
Desafio, Discussão e Respostas: estratégia ativa de ensino para transformar aulas expositivas em colaborativas
DOI: 10.1590/S1679-45082018ED4362
D2R: passo a passo
Assim como outras estratégias ativas, uma aula dialogada D2R necessita apresentar alguns pilares que viabilizem a preparação dos alunos (é necessário, então, disponibilizar o material previamente para estudo), o trabalho em grupo (é fundamental dividir os alunos em equipes antes da aula) e a aplicação prática do conteúdo (o professor prepara e apresenta casos e questões que simulam a aplicação prática do tema da aula, evitando o lícito questionamento dos alunos “Por que preciso aprender isto?”). A seguir, as etapas de uma aula D2R.
[…]
Desafio, Discussão e Respostas: estratégia ativa de ensino para transformar aulas expositivas em colaborativas
862