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Formulação, desenvolvimento e avaliação de um curso a distância para acreditação em segurança do paciente

Poliana Nunes Wanderlei, Erik Montagna

DOI: 10.1590/S1679-45082018GS4316

RESUMO Objetivo Elaborar e implantar um curso de segurança do paciente em um ambiente virtual de aprendizagem, e propor métodos para estimar seu impacto nos resultados de segurança do paciente. Métodos O curso fez parte de um processo de acreditação e envolveu todos os colaboradores de um hospital público. Toda a equipe do hospital foi matriculada no curso. A equipe de acreditação definiu o programa. As diretrizes de instrução foram divididas em 12 módulos relacionados à qualidade, segurança do paciente […]